Børn- og Ungerådgivningen

Oplever du som forældre eller fagperson, at et barn  har vanskeligheder som er svære at afhjælpe, så kan du få hjælp fra:

• Tale/hørelærere
• Psykolog
• Ergo- og fysioterapeut

For at få hjælp, skal barnet indstilles, og det skal altid ske i samarbejde med barnets forældre.

Når barnet er indstillet, bliver opgaven givet til den mest relevante fagperson, og forældrene får besked om hvem, der er tilknyttet barnet.

Typisk kommer beskeden indenfor 14 dage. Afhængigt af ventelister og barnets vanskelighed, kan der være yderligere ventetid. Det er et mål, at ventetiden skal være så kort som muligt.

Skriv til Børne- og Ungerådgivningen

Indstilling-til-BUR.docx

Psykologen har en todelt funktion. Dels indgår psykologen i den konsultative sparring af lærere, pædagoger og forældre i den tidlige indsats og i udviklingen af inkluderende læringsmiljøer. Dels udfører psykologen en række lovbundne opgaver, der centrerer sig om børn og unge med særlige behov.

Psykologens opgaver er:

• Konsultative drøftelser med familie, pædagoger/lærere og andre samarbejdspartnere.
• Psykologiske udredninger af konkrete børn (på baggrund af konkret indstilling til PPR), der kan bestå af følgende elementer: samtaler med barnet alene og sammen med dets forældre, samtaler med barnets pædagoger/lærere om barnets trivsel og læring, observationer af barnet i dagtilbud/skole og psykologisk testning af barnet.
• Udredningen udmunder i en PPV (Pædagogisk Psykologisk Vurdering), som redegør for: 1) Kompetencer, barnet mestrer alene/ mestrer med støtte fra de voksne, 2) Handlinger, som forældre og fagpersoner omkring børnene kan iværksætte for at understøtte barnets deltagelse i fællesskaber. Aftaler om det videre arbejde sker altid i et gensidigt forpligtende samarbejde mellem parterne, fulgt op af opfølgningsmøder efter en given periode til at justere indsatser.

Familiebehandleren inddrages i samarbejdet, når der er forhold i hjemmet som forstyrrer barnets trivsel og udvikling. Familiebehandleren har fokus på samarbejdet med forældrene om barnet og vil have til opgave at:

• Støtte samarbejdet mellem dagtilbud / skole og hjem.
• Styrke forældres samarbejde med dagtilbud og skole.
• Rådgive og vejlede forældre og børn
• Samarbejde med hele familien
• Støtte forældre i at tage ansvaret for hele familiens trivsel

Den pædagogisk praksis konsulent arbejder med pædagogiske udviklingsforløb i dagtilbud og som konsulent på gruppeforløb for børn i mistrivsel i dagtilbud og skole
 
Praksiskonsulenten er derudover tovholder og facilitator på
·         Minilæseleg i vuggestuer og dagplejen
·         Læseleg i børnehaver
·         ”Inden i mig” - læring om følelser